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 Autor: SILVIA ALAVA Editorial: JDEJ EDITORES, 2014 Con este libro buscamos mejorar la calidad de vida en el día a día de las familias, que sepan cómo enfocar y resolver los problemas de sus hijos, mediante un asesoramiento claro y concreto, fruto de nuestra experiencia profesional, y que tanto padres como hijos se sientan mejor y sean más felices. Por eso hemos ido recogiendo, en orden cronológico, las situaciones a las que se enfrentarán desde el nacimiento del niño o la niña hasta los seis años, haciendo especial hincapié en trasmitirles valores como la tolerancia, el perdón, el esfuerzo, la compasión, el agradecimiento, el trabajo diario y la constancia… Entonces serán más felices. |
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 Autor: SONSOLES PERPIÑAN Editorial: Narcea
"En la base de muchos trastornos de tipo emocional está la valoración cognitiva que las personas hacemos de la realidad,y esta valoración viene mediatizada por el estado de nuestra salud emocional. partiendo de esta perspectiva la autora del libro se plantea el reto de dotar a las personas, desde su mas temprana infancia, de recursos eficaces en el campo emocional para hacer frente a las distintas circunstancias vitales por las que atraviesen". |
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 Autor: ROCHAT, PHILIPPE
Editorial: Ediciones Morata
¿Qué saben los bebés? ¿Qué sienten y cómo llegan a comprender lo que ocurre a su alrededor y dentro de su propio cuerpo? ¿Qué perciben y qué saben de los objetos? ¿Cómo empiezan a construir a los demás como personas con sentimientos e intenciones? La respuesta es breve: los bebés perciben y sienten el mundo y reflexionan sobre él de modo mucho más complejo de lo que imaginamos.
En este libro Philippe ROCHAT sitúa las teorías sobre el desarrollo humano en una perspectiva nueva y más rica; articula una visión ecológica del desarrollo humano sobre cómo los niños y niñas organizan su interpretación del mundo. |
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 Autor: Ana María Soprano
Editorial: Paidós
Ana María Soprano ofrece en este libro un exhaustivo panorama de los recursos clínicos y psicométricos con los que cuenta el profesional a la hora de evaluar la atención y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes. |
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 Autor: SILBERG, JACKIE
Editorial: Oniro, S.A.
Entre canciones y risas, los más de 250 juegos que se recogen en este libro favorecen el aprendizaje y el desarrollo del bebé de 0 a 12 meses y fomentan su sociabilidad.
Al mismo tiempo, ayudan a mejorar las aptitudes auditivas y lingüísticas del niño o la niña, fomentan su curiosidad y su sentido del humor y le ayudan a conocer su propio cuerpo.A partir de su dilatada experiencia en el asesoramiento a padres y madres con bebés, la autora presenta desde juegos artísticos y musicales hasta juegos para divertirse con los dedos de las manos y de los pies, pasando por aquellos que permiten disfrutar en la cocina, al bañarse y vestirse o a la hora de acostarse. |
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 Autores: WILLIS A. - RICCIUTI H. Editorial: Morata, S.L. Este libro constituye una guía práctica que ofrece ideas y sugerencias válidas para las personas responsables de la educación y cuidado de bebés no sólo en las escuelas infantiles, sino también en sus hogares. Profesores/as y educadores/as pueden adaptar inmediatamente estas directrices al organizar su proyecto educativo, disponer las salas, trabajar con el personal no especializado, desarrollar una buena politica sanitaria, mejorar sus relaciones con las familias o ayudar a que niños y niñas se adapten mejor al centro. |
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Desarrollo
