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Deje que el lenguaje marque el rumbo a la alfabetización Imprimir E-Mail
thumb_486_alfabetizacionAutor: JANICE GREENBERG
Editorial: The Hanen Program
El preparar a los niños para la alfabetización implica sumergirlos en un ambiente en el que la interacción con la lectura y la escritura sea una parte natural y significativa de cada día. Los niños aprenden sobre la alfabetización desde que nacen. Lo hacen casi de la misma forma en que aprenden sobre el lenguaje oral; mediante la interacción natural y cotidiana con quienes los cuidan, que fomentan la conversación y les muestran cómo se utilizan los textos escritos.

Este cuaderno le mostrará cómo crear un entorno de primera infancia que ayude a sentar las bases de la alfabetización. Contenido:

    * Introducción.
    * Desarrolle actitudes positivas respecto al uso de los textos.
    * Familiarice a los niños con los libros.
          o Escoja libros que se adapten al los intereses y al nivel de desarrollo del niño.
          o No basta con leer el libro, ¡ponga de su parte!.
    * Haga que la hora de lectura sea la hora para interactuar y conversar.
          o Observe, espere, escuche (OEE).
          o Póngase frente a frente.
          o Siga la pauta del niño
          o Tome turnos.
          o Observe la forma de interacción del grupo.
          o Ajuste su lenguaje al nivel del niño.
          o Fomente el lenguaje del aprendizaje.
    * El centro de lectura.
    * Avive la lectura en el salón de clases.
          o Use textos en la rutina y las actividades diarias.
          o Use textos para divertirse y participar en interacciones sociales.
          o Use textos para comunicarse con los demás.
          o Use textos para registrar información.
          o Use textos para obtener información y conocimientos.
    * Aliente a los niños a jugar con palabras.
    * El centro de escritura.
    * Lista de control para el éxito en la alfabetización.
 
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