Inicio arrow Artículos arrow Provocaciones para la comunicación
Provocaciones para la comunicación Imprimir E-Mail
(adaptado de Weterby & Prizant 1989)
A continuación se enumeran ejemplos de actividades que pueden servir de palanca para la comunicación. No debemos tomarlas como tareas de aprendizaje, sino como “ofrecimientos” para activar la interacción.

Son formas de “darle cuerda” a la comunicación. La acción debe continuarse a la mínima respuesta por parte del niño o de la niña (es decir, recompensaremos inmediatamente su acción o intento comunicativo) y poco a poco aumentaremos el nivel de complejidad antes de responder. Todas estas actividades deben ir acompañadas de verbalizaciones sobre los objetos, expresiones emocionales exageradas de sorpresa, atribuciones de petición, etc.

Leer todo el articulo en PDF

 
< Anterior   Siguiente >

Area reservada






¿Recuperar contraseña?
Este registro esta reservado a las familias de Alanda

Vídeos

video_alanda
Jornadas Alanda. Ver el video
thumb_disco_javier
Conferencia inaugural del programa de familias de la Asociación. Javier Tamarit Cuadrado, Responsable de Calidad Feaps. Ver el video

"Cambiar el cerebro para cambiar el mundo". Ver el vídeo 

"La ciencia de la compasión". Ver el vídeo 

"La revolución educativa". Ver el vídeo 

"El cerebro del bebé". Hemos encontrado un interesante documental sobre el cerebro del bebé... Ver el vídeo

Comunicación: Modelo ALANDA 1+2=12 congreso AETAPI 2008

modelo_ala

La comunicación en niños con autismo

Creencias erróneas

creencias